publié le 22 mars 2009 La journée du 19 mars a été un énorme succès : 3 millions de travailleurs et de jeunes ont répondu présent à l'appel des syndicats. Les travailleurs du privé étaient particulièrement représentés, montrant ainsi leur refus de payer...
Lire la suitepublié le 20 mars 2009 Hier, la manifestation interprofessionnelle a réuni près de 110.000 manifestants à Toulouse contre les attaques du gouvernement et les effets de la crise sur les travailleurs : licenciements, précarité, casse de l'éducation et de...
Lire la suiteBref historique L'idée de créer un syndicat étudiant de lutte à Paris VII remonte au mouvement contre la LRU en 2007. Ce mouvement était relativement puissant à Paris VII: des Assemblées Générales ont eu lieu chaque semaine, certaines ont réuni...
Lire la suiteDepuis de nombreuses années l'Etat se désengage financièrement de l'Enseignement Supérieur. Cette situation provoque un accroissement des inégalités et de la précarité. Ce processus vise à mettre les facs et les étudiants en concurrence et à adapter les...
Lire la suitepublié le 18 mars 2009 Voilà plus de deux mois que la mobilisation des étudiants et des personnels enseignants et non enseignants se poursuit. Face à cela, les présidents d'université et la ministre Valérie Pécresse ne répondent que par une répression...
Lire la suiteLA CHARTE DE LA FSE Adoptée lors du Congrès de fondation des 4, 5 et 6 juillet 2003 à Limoges Préambule Le contexte universitaire et plus largement socio-économique que nous connaissons aujourd'hui tendent vers la même logique de rentabilisation, de marchandisation,...
Lire la suitehttp://www.luttes-etudiantes.com/FSE/tracts/FSEtractCROUSjanvier2005.pdf
Lire la suitehttp://www.luttes-etudiantes.com/FSE/tracts/FSE4pagesCROUSjanvier2005.pdf
Lire la suiteLe gouvernement veut accentuer la réforme en profondeur du service publique d'enseignement supérieur et de la recherche, il a donc annoncé qu'une série de lois serait adoptée pendant les cinq années à venir. Dans la droite ligne du LMD, la proposition...
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